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學(xué)著傳承(小榕)

  “傳承”是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),泛指對(duì)某某學(xué)問(wèn)、技藝、教義等,在師徒間的傳授和繼承的過(guò)程。而年少時(shí)曾一度以為,傳承必是一些大師級(jí)的人物才有能力和資格總結(jié)出前人的那些高大上的知識(shí)或技藝,交于我們普通人的手上。

  伴隨著自己的慢慢成熟,發(fā)現(xiàn)其實(shí)傳承就是我們自己不經(jīng)意的、各種習(xí)慣成自然的揚(yáng)長(zhǎng)避短,平凡簡(jiǎn)單的我們每天生活、工作的過(guò)程中都在承接著別人的傳遞,也在向身邊的他人接力棒似的做著各種傳送。有父母、師長(zhǎng)、兄弟姐妹、朋友、同事,還有歷史名人、當(dāng)代領(lǐng)軍人物……,大家傳承的有積極向上的精神,有值得點(diǎn)贊的行為,還有彌足珍貴的技藝……大大小小,各式各樣,數(shù)不勝數(shù)。

  審視自己,工作上,有堅(jiān)持了二十多年的一早到班先對(duì)自己的辦公桌或辦公設(shè)備簡(jiǎn)單除塵;無(wú)論更換什么崗位,辦公桌上必備一個(gè)簡(jiǎn)易小本記錄當(dāng)日的工作要點(diǎn);只要接到工作任務(wù)必會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待,認(rèn)真籌備落實(shí)……這便是工作以來(lái)從一位位前輩和師傅們身上默默學(xué)習(xí)和采集的工作亮點(diǎn)。生活中,對(duì)人態(tài)度熱忱,為人謙恭、坦誠(chéng)已成習(xí)慣;敬老愛(ài)小,將親情、友情至于首位;發(fā)現(xiàn)好的文章、人物或好的事例必會(huì)告知我的孩子,和他一同學(xué)習(xí)受教;飯食從不浪費(fèi),堅(jiān)持光盤行動(dòng)……這些都是得益于父母日復(fù)一日的熏陶和言傳身教,全然不是什么感天動(dòng)地的大事,也非感人肺腑的義舉,可正是這些瑣碎而微不足道的小事情,一點(diǎn)點(diǎn)累積,讓一個(gè)小小的我在歲月的助推下一步步成長(zhǎng)、成熟。

  可見(jiàn)傳承就是一個(gè)眾多積累的過(guò)程。不過(guò),在我看來(lái),社會(huì)的進(jìn)步一定是人人有責(zé)、從“我”做起,謹(jǐn)記“不以善小而不為,不以惡小而為之”。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是在眾多的你、我、他或她的共同攜手參與下,才變得五彩斑斕、精彩絕倫的。這個(gè)世界也是因?yàn)橛辛吮姸嗲案昂罄^的小“我”們,始終堅(jiān)持對(duì)文明、智慧、夢(mèng)想的傳承,才讓我們從刀耕火種的原始社會(huì),邁步進(jìn)入科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今信息時(shí)代。

  再有歷史的前進(jìn)絕非都是簡(jiǎn)單的復(fù)制和積累,更重要的是如何在傳承中將知識(shí)得以升華,讓文明得以廣達(dá)?唯有在傳承中創(chuàng)新進(jìn)取,讓夢(mèng)想超越夢(mèng)想,人類的一切才能在漫漫歷史長(zhǎng)河中不斷前行。(-小榕-)